從零開始學(xué)種地，跨界打造生態(tài)農(nóng)場(chǎng)

——一位臺(tái)灣老教師的福州田園夢(mèng)

在福清鏡洋鎮(zhèn)，有一片90多畝的農(nóng)場(chǎng)，秋風(fēng)吹來，鳳梨果香四溢。穿梭在田埂之間的是一位頭發(fā)梳理整齊、身形瘦削、說話帶著臺(tái)灣口音的長(zhǎng)者。他叫王森諒，來自臺(tái)北，今年69歲。人生的大半輩子，他都在教書育人中度過；而如今，他選擇在福州這片土地上從零開始學(xué)種地，只為圓一個(gè)遲來的田園夢(mèng)。

“別人退休去旅游，我卻跨界跑來種田。”王森諒笑著說，語(yǔ)氣輕松，眼神卻分外認(rèn)真。他蹲在泥地里，耐心地查看鳳梨葉片上的露珠。如今，他的視線已從教室的粉筆轉(zhuǎn)向田間的泥土。

2009年，王森諒從臺(tái)灣來到大陸，曾在福州馬尾創(chuàng)辦教育培訓(xùn)學(xué)校。2022年退休后，他作出一個(gè)出人意料的決定：承包土地建農(nóng)場(chǎng)。

這個(gè)決定起初并不被人看好。“很多人覺得我做不了3個(gè)月。”王森諒笑著回憶。可他偏不信這個(gè)邪，每天早上5點(diǎn)起床，一直忙到晚上10點(diǎn)；白天跟著工人下地干活，晚上回家查資料學(xué)技術(shù)。靠著這股“較真勁”和福清臺(tái)創(chuàng)園的支持，他的農(nóng)場(chǎng)初具規(guī)模，贏得了大家的認(rèn)可。

他從臺(tái)灣引進(jìn)“芒果鳳梨”“西瓜鳳梨”等優(yōu)質(zhì)品種，一邊試種一邊鉆研農(nóng)藝技術(shù)。“‘芒果鳳梨’吃起來有淡淡芒果香，‘西瓜鳳梨’單果能長(zhǎng)到三四公斤，是普通鳳梨的兩倍重。”王森諒像介紹學(xué)生一樣，耐心地描述它們的特點(diǎn)。他說，這些臺(tái)灣品種在大陸市場(chǎng)非常受歡迎。除了鳳梨，他還嘗試種植桑葚等水果，計(jì)劃未來引進(jìn)更多臺(tái)灣優(yōu)質(zhì)水果品種。

在王森諒心中，這片農(nóng)場(chǎng)的意義遠(yuǎn)不止種植。他有一套“生態(tài)農(nóng)夫哲學(xué)”——一個(gè)真正的生態(tài)農(nóng)場(chǎng)，必須擁有四類“朋友”：蚯蚓、青蛙、蜜蜂和螢火蟲。“蚯蚓能松土，青蛙能測(cè)水，蜜蜂是授粉的好幫手，而螢火蟲，只有環(huán)境足夠干凈才會(huì)來。”

他說，如今，農(nóng)場(chǎng)已經(jīng)有了蚯蚓和青蛙的蹤影，蜜蜂也常來串門，唯獨(dú)螢火蟲還沒出現(xiàn)，“可能還要再等等吧”。為了迎接螢火蟲，他給自己制定了一個(gè)5年生態(tài)農(nóng)場(chǎng)打造計(jì)劃：不追求短期收益，只專注于把生態(tài)系統(tǒng)一點(diǎn)一滴做扎實(shí)。“急不得，自然的節(jié)奏不能催。”

農(nóng)場(chǎng)還承擔(dān)著另一種“教育”功能。每逢節(jié)假日，王森諒會(huì)在田邊草地舉辦音樂會(huì)，組織孩子們參與研學(xué)。“讓孩子在土里跑、在果園學(xué)，比坐在教室里看圖片有意義得多。”他說得認(rèn)真，那種教書人的習(xí)慣，始終未變。

眼下，農(nóng)場(chǎng)仍處于持續(xù)投入期，王森諒已在籌劃下一步：引入無人機(jī)管理、智能灌溉系統(tǒng)，探索精致農(nóng)業(yè)的可行路徑。“未來的農(nóng)業(yè)，不能只靠力氣，還得靠科技。”

投身大陸農(nóng)業(yè)已經(jīng)第4個(gè)年頭，王森諒覺得自己“早就習(xí)慣了”。如今的他，晨起望山巒，傍晚聽蟲鳴，日子簡(jiǎn)單卻踏實(shí)。“做農(nóng)業(yè)，是我小時(shí)候的夢(mèng)想。我在福州實(shí)現(xiàn)了。”他說，“既然踏上打造生態(tài)農(nóng)場(chǎng)這條路，我會(huì)全力以赴，靜候螢火蟲飛來的那一日”。（記者 唐蔚嬙）